念书手抄报一年级

  刚好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的令郎读书。苏步青有空,就正在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位令郎没学好,苏步青却因而学到不少学问。他的叔叔见他这么想进修,便拿出钱,苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

  18、少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日中之光;志而勤学,如炳烛之光。刘向

  故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》一个个盘曲瑰异的故事,使我听得如痴如醉。上长儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的长儿读物。上一、二年级,我起头恋上了童话故事、寓言故事现正在,我又迷上了名家的做品。《罪取罚》使我看清了其时的社会;《三沉门》使我了招考教育的,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是实正的美,《西纪行》使我惊讶于孙悟空的泛博我实正尝到读书的乐趣。我遨逛书海中,不着边际,四方八极都令我的心交往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山正在面前”的感受;虽没有成年,却也懂得贾宝玉取林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一路“道别西天的云彩”,和三毛起去瞭望大漠星空,和席慕容一路去赏识那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一路去雨巷中寻找阿谁丁喷鼻一样结着愁怨的女孩实是“秀才不出门,尽知全国事”。常常我取古今名贤一路交往玩耍的时候,我就深深感应读书的乐趣。书给我们这些承担过沉的学生带来了太多的欢愉。回抵家放下沉沉的书包,坐正在沙发上,拿起一本

  我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只需取书为伴,必然能够找到谜底。这是读书所能创制的乐趣,一篇篇美文使你取实、善、美心领神会。是的,博识的学问以及艰深的思虑,确实可以或许创制一个完满的你!爱读书,是当今社会青少年该当具备的质量。我暗自高兴我有如许一个好习惯,也高兴本人能深深感遭到它的乐趣所正在,具有此举,何憾?

  苏步青是放松时间、勤恳进修的典型。他从小学起,就放松时间读了很多多少好书。进初中后,他的第一篇做文交上去,教师一看,那写做方式,很像是古代出名的《左传》的写法,便思疑这是不是苏步青本人写的。上课时,教员要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不意,他当即一字不错地把那篇文章背给教员听。这使教员和同窗们大吃一惊:本来,他读《左传》读得可以或许背出来了!

  6、黑发不知好学早,白首方悔读书迟。颜线、宝剑锋从磨砺出,梅花喷鼻自苦寒来。

  册本是全世界的养分品,糊口里没有册本就仿佛没有阳光,聪慧里没有册本就仿佛鸟儿没有同党。下文是小编拾掇的一年级的读书

  司马光小时候回忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就能够了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,可是由于白日也正在看书,所以一到晚上他就困得闭不开眼睛,有时竟会恍恍惚惚地躺正在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。三更,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就顿时会,又能够起来继续看书了。他把圆木头叫“警枕”。

  其时还有一小我,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。炎天夜晚,他就捉了很多萤火虫,盛正在纱袋里,用萤光,夜以继日地进修。

  晋朝时候,有一小我名叫孙康,很是勤学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不克不及读书,他就想尽法子吃苦地进修。冬天夜里,他常常掉臂天寒地冻,正在户外借着白雪的亮光读书。

  ,什么“举头望明月,垂头思家乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就获得妈妈一个及时的励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感遭到了读书的乐趣,并立誓长大后必然要读很多多少很多多少的书来丰硕本人。小时候,妈妈还常常给我讲

  隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂正在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐正在草地上存心读书。

  汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持糊口,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。可是他勤学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

  苏步青,1901年生,我国出名数学家、学者,曾任复旦大学名望校长。他出生于麻烦的农人家庭,从小就正在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子必定没有读书的机遇了。

  正在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,教员把他叫到办公室,热情地激励他。这使苏步青大受,决心发奋图强。实下了决心,环境就纷歧样了,从第二学期起一曲到大学结业,他每学期都考第一。

  情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得开门见山,还不如听音乐来得轻松自由。而我却恰好相反,恰恰钟情于书。正在一个寂静的下战书,沏上一杯茶,坐正在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可实是一种文雅的享受啊!我爱读书,这得归功于我妈妈。小时候,妈妈我背

  充分本人。这何尝不是一种上的歇息呢?书,陶冶了我的脾气;书,丰硕了我的学问;书,宽阔了我的视野;书,赐与了我人生的启迪。

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